E per gli studenti giapponesi è finito il “copia ed incolla”!

..E stavolta noi studenti ce l’abbiamo nel cosiddetto!
L’unica cosa che spero vivamente è che il programma arrivi in Italia non prima del 2011, anno in cui molto probabilmente mi laureerò
Superato quell’anno appoggierò molto probabilmente l’iniziativa, alla faccia dei ragazzini piu’ giovani che non potranno piu’ fare il “copy and paste”

Studenti che copiano dal web i compiti e li fanno passare come propri: una realtà con cui i docenti devono fare i conti ogni giorni. Ma la “pacchia” per gli svogliati è finita. E’ in arrivo dal Giappone uno speciale software pensato appositamente per i professori, in grado di riconoscere all’istante se temi, tesine e progetti contengono, in tutto o in parte, pezzi “pescati” in giro per la Rete.

L’idea arriva dal prof. Kazunari Sugimitsu, docente di ingegneria e direttore del centro ricerche sulla proprietà intellettuale presso il Kanazawa Institute of Technology. Il prof. nipponico “frustrato” dalla dilagante tendenza del “copia e incolla” delle informazioni on-line da parte degli studenti, ha deciso di farla finita con i furbetti. E ha ideato il software anti-svogliati. Lo strumento utilizza le tecnologie impiegate nei traduttori automatici: analizza il testo dividendolo in paragrafi, periodi e parole, e successivamente esegue una ricerca su Internet per individuare eventuali similarità sospette in altre pubblicazioni.

Quando viene trovato un passaggio che combacia con i criteri di ricerca, il programma invia automaticamente al docente di turno la prova che inchioda lo studente “copione”, con allegato indirizzo Internet per permettere il confronto e un secondo parere sulla questione da parte di un umano.
Sugumitsu racconta di aver iniziato lo sviluppo del software (il cui lancio commerciale è previsto per il prossimo anno) la scorsa estate, dopo aver scoperto due suoi studenti che avevano presentato tesine molto simili, risultate poi copiate on-line dalla stessa fonte.

“Il programma sarà d’aiuto – ha spiegato il professore – non solo ai docenti, sempre più frustrati da queste scorrettezze telematiche, ma soprattutto agli stessi studenti, che saranno costretti a tornare a spremersi le meningi come un tempo”. Oppure, come fanno notare alcuni, a sviluppare ancora più l’ingegno per truffare il software anti copia.

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» Fonte: TGCom.